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많은 학생들이 수학 점수가 오르지 않는 이유로 가장 많이 꼽는 것이 '개념이 부족한가?' , '교재를 한 번 더 반복할까?' 입니다.
그러나 실제 고득점이 어려운 이유는 이렇게 단순하지 않습니다.
통합적인 사고력과 문제해결능력을 측정하는 시험에 맞는 계획과 실행이 필수입니다.
우리 여주비상에듀 수학과에서는 수학을 제대로 준비할 수 있도록 다음과 같이 수업합니다.
| 반유형 | Junior(하) | Senior(중) | Premier(상) |
|---|---|---|---|
| 대상 | "기본 학습+문제적용훈련" 선행이 전혀 되어있지 않은 학생 수학 포기자가 될 위기의 학생 고교수학 전반적인 내용을 학습 |
"보완학습+사고력 훈련" 불완전한 선행이 되어있는 학생 개념과 문제의 유기적 관계가 취약한 학생 중요한 주제의 유형별 학습 |
"심화학습+문제해결력 훈련" 고난도 문제해결에 어려움이 있는 학생 고득점의 직전에서 정체 중인 학생 문항 분석을 통한 합리적 해결 전략의 학습 |
| 1차 개강 수학 커리큘럼 | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| 수학Ⅰ | 수학Ⅱ | 확률과 통계 | 미적분 | 기하 | |
| 1주차 | 지수, 로그 지수함수와 로그함수 |
함수의 극한, 연속 | 순열, 조합 | 수열의 극한 급수 |
이차곡선 – 포물선, 타원 |
| 수준별 보충/밀착 질의 응답 | |||||
| 2주차 | 삼각함수 | 미분계수와 도함수 | 이항정리 확률의 뜻과 성질 |
초월함수의 미분법 | 이차곡선 – 타원 평면벡터 |
| 수준별 보충/밀착 질의 응답 | |||||
| 3주차 | 삼각함수의 그래프 및 활용 | 도함수의 활용 부정적분과 정적분 |
조건부확률 이산확률분포 |
도함수의 활용 | 평면벡터의 성분과 내적 |
| 수준별 보충/밀착 질의 응답 | |||||
| 4주차 | 수열 | 정적분의 활용 | 통계 | 부정적분과 정적분 | 공간도형 공간좌표 |
| 수준별 보충/밀착 질의 응답 | |||||
| 2차 개강 수학 커리큘럼 | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| 수학Ⅰ | 수학Ⅱ | 확률과 통계 | 미적분 | 기하 | |
| 1주차 | 지수, 로그 | 함수의 극한 | 순열, 조합 | 수열의 극한 | 이차곡선 – 포물선, 타원 |
| 수준별 보충/밀착 질의 응답 | |||||
| 2주차 | 지수함수와 로그함수 | 함수의 연속 | 이항정리 | 급수 | 이차곡선 - 쌍곡선 |
| 수준별 보충/밀착 질의 응답 | |||||
| 3주차 | 삼각함수 | 미분계수와 도함수 | 확률의 뜻과 성질 | 초월함수의 미분법 | 평면벡터 |
| 수준별 보충/밀착 질의 응답 | |||||
| 4주차 | 삼각함수의 그래프 및 활용 | 도함수의 활용 | 조건부확률 | 도함수의 활용 | 평면벡터의 성분과 내적 |
| 수준별 보충/밀착 질의 응답 | |||||
| 5주차 | 등차수열과 등비수열 | 부정적분과 정적분 | 이산확률분포 연속확률분포 |
부정적분과 정적분 | 공간도형 |
| 수준별 보충/밀착 질의 응답 | |||||
| 6주차 | 수열의 합 | 정적분의 활용 | 통계적 추정 | 정적분의 활용 | 공간좌표 |
| 수준별 보충/밀착 질의 응답 | |||||
국어는 해도 안 해도 점수가 똑같은 과목?
그렇지 않습니다.
단단한 기초부터 확실하게 다지며 세부 영역별, 장르별로 한걸음 한걸음 나아갈 때 문제 난이도와 상관없이
무너지지 않는 나의 확실한 점수를 확보할 수 있습니다.
여주비상에듀에서는 수능의 시작 국어를 다음과 같이 수업합니다.
| 문학 | 독서 |
|---|---|
| 갈래별 독해 원리의 이해와 접근 | 영역별 지문 구조의 분석과 이해 |
| 독해 원리와 구조 분석의 이해를 통한 수능 공통 과목의 기본 개념 완성 | |
| 1차 개강 국어 커리큘럼 | ||
|---|---|---|
| 문학 | 독서 | |
| 1주차 | 고전시가의 기본 (고전시가의 갈래, 독해의 기본 원리) |
독서 읽기의 기본 (지문 구조의 분석과 이해) |
| 문학/독서 기본 개념어 강화 - 1 | ||
| 2주차 | 고전소설의 기본 (고전소설의 유형, 지문 읽기의 원리) |
독서 읽기의 심화 (세부적 정보 파악, 추론적 정보 이해) |
| 문학/독서 기본 개념어 강화 - 2 | ||
| 3주차 | 현대시의 기본 (시적 화자, 상황, 정서의 파악) |
인문/사회 영역 (지문 구조의 분석과 이해) |
| <보기>와 <선지>의 분석력 강화 - 1 | ||
| 4주차 | 현대소설의 기본 (인물의 성격과 반응, 서술상의 특징) |
과학/기술 영역 (지문 구조의 분석과 이해) |
| <보기>와 <선지>의 분석력 강화 - 2 | ||
| 문학 | 독서 |
|---|---|
| 갈래별 기출 문제를 통한 실전 학습 | 영역별 기출 문제를 통한 실전 학습 |
| 문학/독서 - 평가원의 출제 경향 분석과 오답 분석 노트를 통한 체계적 정리 | |
| 2차 개강 국어 커리큘럼 | ||
|---|---|---|
| 문학 | 독서 | |
| 1주차 | 고전시가의 실전 - 1 (표현상 특징 정리/주요 작품 분석) |
독서 - 인문 (기출 문제를 통한 실전 학습) |
| 시어, 소재의 상징적 의미 파악/핵심 정보 파악과 내용 일치의 접근 | ||
| 2주차 | 고전시가의 실전 - 2 (기출 문제를 통한 실전 학습) |
독서 - 사회1 (경제/법 – 주요 배경지식 정리) |
| 시어, 소재의 상징적 의미 파악/핵심 정보 파악과 내용 일치의 접근 | ||
| 3주차 | 고전소설의 실전 (기출 문제를 통한 실전 학습) |
독서 - 사회2 (기출 문제를 통한 실전 학습) |
| 중심인물의 작중 상황과 심리 파악/핵심 정보 파악과 내용 일치의 접근 | ||
| 4주차 | 현대시의 실전 - 1 (표현상 특징 정리/주요 작품 분석) |
독서 - 과학1 (<보기>의 분석과 지문 대응) |
| 시어, 소재의 상징적 의미 파악/지문 구조1 – 공시적/통시적 | ||
| 5주차 | 현대시의 실전 - 2 (기출 문제를 통한 실전 학습) |
독서 - 과학2 (기출 문제를 통한 실전 학습) |
| 시어, 소재의 상징적 의미 파악/지문 구조2 – 정의/비교/대조 등 | ||
| 6주차 | 현대소설의 실전 (기출 문제를 통한 실전 학습) |
독서 - 기술 (기출 문제를 통한 실전 학습) |
| 중심인물의 작중 상황과 심리 파악/지문 구조3 – 과정/병렬/인과 등 | ||
'이젠 영어를 1등급만 맞으면 되는구나' 하고 생각하셨을지도 모릅니다.
하지만 영어 시험은 점점 까다로워지고 있으며 안정적으로 1등급을 맞는 것이 좀처럼 쉽지는 않습니다.
영어를 등한시 하다가 막상 대학 지원을 할 때면 영어의 힘이 얼마나 쎈지 경험하셨을 겁니행.
우리 여주비상에듀는 영어를 등한시 하지 않습니다.
대학입학에 영어가 장애물이 되지 않도록 우리 영어과는 다음과 같이 약속드립니다.
| 영어 수준별 수업 진행 | 취약 부분 집중 학습 | 기초부터 확실히 |
|---|---|---|
| 영어 과목은 학생들의 학습 편차가 매우 심한 과목으로 수준별 수업을 통해서만이 학생들의 성적향상에 도움이 될 수 있습니다. 여주비상에듀기숙학에서는 타 과목의 영향을 받지 않고 영어 성적에 따른 수준별 수업이 진행됩니다. 수준별 수업을 통해 학생의 성적향상으로 이어질 수 있도록 함께 하겠습니다. |
점수대별 학생들의 취약 유형이 정해져 있습니다. 수준별 수업을 통해 학생들의 취약 유형별로 적극적이고 능동적인 학습 진행이 될 수 있어 학생들은 자신의 약점을 극복하고 등급을 올릴 기회가 될 것입니다. |
영어 노베이스 학생들은 수업 내용을 따라오지 못해 수업에서 얻을 수 있는 것이 없는 경우가 많이 발생합니다. 수준별 수업은 영어가 노베이스인 학생들도 올바르고 정확한 영어 학습을 통해 등급 향상을 경험할 것입니다. |
| 1차 개강 영어 커리큘럼 | ||
|---|---|---|
| 독해 | 구문 | |
| 논리적 (분석적 사고를 통한 유형별 독해 훈련) |
독해력 향상을 위한 필수 구문 및 기초 문법 | |
| 1주차 | 논리 독해 유형 1 1등급 기초 다지기 대의파악-주제/제목 글의 전개방식에 따른 Key-Word와 Key-Sentence 파악 |
영어의 기본 문장 패턴 이해 - 문장 구성요소와 용법이 이해 (명사, 형용사, 부사, 동사) |
| 2주차 | 논리 독해 유형 1 1등급 기초 다지기 대의파악-주제/제목 글의 전개방식에 따른 Key-Word와 Key-Sentence 파악 |
영어의 기본 문장 패턴 이해 - 동사 형태에 따른 문형 (자동사, 타동사, 시제, 능동/수동태) |
| 3주차 | 논리 독해 유형 3 1등급 완성하기 문장 완성-어휘 및 구와 절 빈칸 빈칸 위치에 따른 논리 구조 파악 및 빈칸 문장의 단서를 통한 추론능력 익히기 |
영어의 문장 확장 패턴 이해 - 준동사에 의한 문장 확장 (동명사, To 부정사, 분사) |
| 4주차 | 논리 독해 유형 3 1등급 완성하기 문장 완성-어휘 및 구와 절 빈칸 빈칸 위치에 따른 논리 구조 파악 및 빈칸 문장의 단서를 통한 추론능력 익히기 |
영어의 문장 확장 패턴 이해 - 수식어에 의한 문장 확장 (형용사구, 형용사적-관계사) |
| 2차 개강 영어 커리큘럼 | ||
|---|---|---|
| 독해 | 구문 | |
| 논리적 (분석적 사고를 통한 유형별 독해 훈련) |
독해력 향상을 위한 필수 구문 및 기초 문법 | |
| 1주차 | 논리 독해 유형 1 1등급 기초 다지기 대의파악-주제/제목 글의 전개방식에 따른 Key-Word와 Key-Sentence 파악 |
길고 복잡한 문장구조 - 문장 확장의 기본요소 이해 (구와 절) |
| 2주차 | 논리 독해 유형 2 1등급 넘어가기 문장완성-밑줄의미 밑줄의 비유적 표현을 주제에 근거하여 원관념을 파악하는 훈련하기 |
길고 복잡한 문장구조 - 명사구와 명사절의 이해 (동명사, To 부정사, that절, 의문사절) |
| 3주차 | 논리 독해 유형 3 1등급 완성하기 문장완성-어휘 및 구와 절 빈칸 빈칸 위치에 따른 논리 구조 파악 및 빈칸 문장의 단서를 통한 추론 능력 익히기 |
길고 복잡한 문장구조 - 명사구와 명사절의 이해 (동명사, To 부정사, that절, 의문사절) |
| 4주차 | 논리 독해 유형 3 1등급 완성하기 문장완성-어휘 및 구와 절 빈칸 빈칸 위치에 따른 논리 구조 파악 및 빈칸 문장의 단서를 통한 추론 능력 익히기 |
길고 복잡한 문장구조 - 형용사구와 형용사 절의 이해 (To 부정사, 분사, 관계대명사, 관계부사) |
| 5주차 | 논리 독해 유형 3 1등급 완성하기 논리적일 관성-글의 순서 글의 중심 내용 파악이 아닌 글 전체의 맥락적 연결성을 분석 |
길고 복잡한 문장구조 - 형용사구와 형용사 절의 이해 (To 부정사, 분사, 관계대명사, 관계부사) |
| 6주차 | 논리 독해 유형 3 1등급 완성하기 논리적 일관성-문장삽입 글이 중심 내용 파악이 아닌 글 전체적 맥락에서 글의 단락성 분석 |
길고 복잡한 문장구조 - 부사구와 부사절의 이해 (전치사구, To 부정사, 원인, 조건, 결과, 양보 등의 부사절) |
※ 국·영·수 커리큘럼은 학원 사정에 의하여 변경될 수 있습니다.
